Я обязательно напишу эпиграф. Его нет не потому, что его не будет. Он будет, хотя его нет. Этому есть аналоги и аналогии. Если вы способны найти их - наверное, это плюс.
Вересаевскую (Вересаев В.В.) "Пушкин в жизни" читала так, как давно уже ничего не читала - взахлеб, за едой, с тоской отвлекаясь на совершенно ненужные нужные дела - очень интересно.
Зачастили что-то игры с лейтмотивом "папа-дочка" – третий "Ведьмак" (The Witcher 3), Dishonored 2. Пару лет назад был назад мертворожденный ребут Thief с припевом "Гарретт, я падаю!". Падай, милая. Ничего не поделаешь. Что-то неохота играть в «папку». Не радует и не воодушевляет. Ну причем тут я? Геймеры постарели и расплодились? Откуда такое чадолюбие вперемешку с латексом? Гангрена и оладушки. Да, за "дочурок" играть тоже неохота.
Видела где-то - люди пишут "ах, нам повезло! ах, в нашем детстве был Гарри Поттер, ах, мы с замиранием сердца ждали! ах, у нынешнего поколения этого нет!" Так смешно. Это такая труха. Чепуха. Пыль. Разумеется, это им дорого и важно, и ничего плохого в этой любви и ностальгии нет. Все хорошо. Все обычно. Но это просто чепуха и бессмыслица. Просто информационная труба, информационное течение, в которое они попали совершенно случайно, просто по факту рождения. Все это ничего не значит. Но любопытно видеть процесс "придания ценности".
Набор бессмысленных анимированных вставок к игре - без, собственно, геймплэя. В фильме ничего не происходит, кроме обрушений и разрушений – нет сюжета. Совсем. Персонажи ничего не говорят – ничего осмысленного, по крайней мере, отрывисто кидают фразы – семнадцать! хоп! довольно! - надо же что-то сказать, не молчать же - по сравнению с этим фильмостроем какой-нибудь Welcome to the Space Show для младшего школьного возраста – судя по составу персонажей – просто пример, и образец и кладезь мудрости. И смысла.
Персонажи не вызывают ровно никаких эмоций – ни сочувствия, ни восхищения, ни раздражения, ни ненависти – никаких. Так, ходят какие-то. Зачем-то. Вообще нет бисененов, ахаха. Мне-то они без надобности, но и набор каких-то невнятных парнишек, девчушек и старикашек не впечатляет. Графика хорошая, но графикой удивлять - это как-то пошло.
Нет, фанаты конечно подтянутся и лягут грудью. Но фанаты на то и фанаты – чего о них говорить.
Иногда хочется зарегистрироваться на каком-нибудь Сплетнике. Зачем? Да так, спросить, почему (зачем) иные тамошние дамы употребляют сложные слова вместо доступных их сознанию и уровню? Зачем ты пишешь невиданное слово "кУрпулентный", к чему это? - ты можешь написать простое и доступное твоему пониманию слово "толстый"? Ну же, смелее. И все будет хорошо. А то - "кУрпулентный". Зачем эти прыжки и ужимки? Женщину - скромность. Украшает. В данном случае.
Но мне, разумеется, лень регистрироваться на Сплетнике.
Читаю "Ответ Иову" К. Юнга в интернете. В тексте кто-то - кто не нашла, лихая самодеятельность, вестимо - понаставил - понарасставил, аха - своих ужасных идиотских ссылок-заметок - ковровым способом. "Не свыше сапога" же. Ну. Не. Свыше. Найду другой сайт. Даже просто присутствие идиота - неприятно.
Иногда думаешь - а если переписать, переделать какой-то текст? Ты смотришь на него, ты видишь слова или думаешь - как увидишь. Но тут возникает вопрос – настолько ли сильно ты хочешь рассказать именно ту историю? Именно сейчас? Вместо того чтобы рассказать новую? Или ты просто пытаешься переписать жизненный опыт с сегодняшней точки, с сегодняшнего пригорка? Я не пытаюсь. Вот лично я – нет.
Еще один момент. В текстах очень заметно журналистов – и тех, кто учился на журналистов - их приемы, их приемы, конечно же. Эти приемы как неоновые цвета – всегда заметны и почти никому не идут. Перенос журналистских приемов в художественный текст - как попытка сесть не в свои сани - лихо и с присвистом. Бывают случаи, когда это уместно, но в подавляющем большинстве нет. Можно даже сказать – "всегда", чтобы не давать ложной надежды. То есть - запрыгивающий промазывает и позорно валится в грязный снег. Это повальное журналистское заблуждение, что хороший журналистский текст равно хороший художественный текст тоже. Или думают так или не видят разницы. А задачи разные. Изначально. Ну, не зря же по всем дисциплинам с самого начала это тоскливое бу-бу-бу - предмет, методы, задачи, прочее, прочее. Журналист должен – в идеале - дать информацию, рассказать как было, а писатель – возьмем это общее слово – должен рассказать. Никакие личные качества необходимые для журналиста совершенно необязательны для писателя - вообще не нужны - если расширить диапазон сравнений. Кстати, чтобы лучше понять - предлагаю заместить любой журналистский текст - например, о футбольном матче - текстом художественным. Это смешно и наглядно. Поверьте, в обратную сторону это точно так же смешно.
Непонимание этого очень бросается в глаза. Есть несколько приемов-маркеров, которые журналиста – хотя бы просто по образованию – выдают целиком. С потрохами - развлечемся сравнением. Иногда достаточно посмотреть в конец написанного.
Если погрузиться – не надо – в разновсяческие фэндомы, то будет хорошо заметно, как настаивают на матчасти, напирают на матчасть, подпирают матчастью любые завалившиеся заборы и сараи. Забывая – напрочь - что любой так называемый фанфик – это просто художественный текст. Художественный – в данном случае признак, а не оценка. Художественный текст – и альфа, и омега и сущность в данном случае. И прежде всего, вы должны писать – или хотеть написать – хороший художественный текст. Хороший. Отличный. Замечательный. Прекрасный. И – художественный. Остальное – это ерунда, конечно же. Вернее – признак творческого бессилия.
Это значит - просто недоступно хорошо писать. Не все всё могут – обычное дело. Но по какой-то причине думают, что могут. Например, в школе у них было "отл" по русскому. А ведь буквы – еще не слова. Слова – еще не текст. Текст – еще не художественный текст. И так далее. А не можешь – начинается сублимация. Начинается вся эта… «матчасть». А признаться себе - больно. Все-таки "отл" же! По русскому! А еще - социальный фактор - все это "поболтать", "обсудить", "обосновать". Обосновывается в данном случае все то же творческое бессилие.
Какой-то процент топчется в этой «матчасти» от неопытности или, вернее, из стадного чувства. Социальный момент - штука сильная, кричать единое в едином порыве хочется большинству. Хотя, может, и соскочит – этот процент. А может, и нет.
Как говорится – мне-то все равно, а вы старайтесь.
Ну, не люблю я Гарри Поттера. Книжку, в смысле. Сознание училки - его не пропьешь - штука отвратительная. И неистребимая. А там оно - как губка для мытья посуды - все им пропитано, все скользкое и слегка вонючее.